Ruční nýtování – Internát – náš teplý domov

Účel lekce: seznámit studenty s ručním nýtováním.

Úkoly:

Vzdělávací:

• Naučit aplikovat v praxi nabyté znalosti ručního nýtování na kovovém obrobku.

Nápravné a vývojové:

– Opravovat a rozvíjet vnímání, myšlení, paměť, řeč.

Pedagogové:

• Pěstovat nezávislost;
• Pěstovat pečlivý vztah k kovoobráběcím nástrojům a kovu.

Metody výuky: výklad, příběh, ukázka, práce s knihou, praktická práce.

Vybavení: Učební pomůcky „Zámečnictví“, tabulky k probíranému tématu, kartičky k samostatné práci, poznámky na tabuli, zámečnické pracovní stoly, pilníky, svěráky, přířezy, sada vrtáků, nýtovač, nýt.

Třídy kurzu.

Pozdravení učitele, kontrola docházky, kontrola připravenosti žáků na hodinu.

• Co se nazývá nýtování?
• Kde se široce používají nýtované spoje?
• Co je to nýt?
• Jak se nýty rozlišují podle tvaru hlavy?
• Jaké druhy nýtovaných švů znáte?

« Práce s kartami.

otázky

Odpovědi

Jaký průměr vrtáku mám použít, když je průměr nýtu 5 mm?

Jak lze rozmístit nýtované spoje?

V předchozí lekci jsme se dozvěděli obecné informace o nýtovaných spojích, typech nýtů a typech nýtovaných švů.

Dnes se ve třídě potřebujeme seznámit s nástroji a zařízeními pro ruční nýtování a procvičit si techniky nýtování na přířezy podle tabulky postupu.

3. Prezentace nového materiálu.

Plán rozhovoru mezi učitelem a studenty:

1. Nástroje a zařízení pro ruční nýtování.

2. Druhy a způsoby nýtování.

1. Nástroje a zařízení pro ruční nýtování.

Při ručním nýtování se k podepření, krimpování, napínání a děrování používají kovodělná kladiva se čtyřhrannou hlavou.

Hmotnost kladiva se volí v závislosti na průměru nýtu (viz níže).

Průměr nýtu, mm. . . 2 2,5 3 3,5 4 5 6 8

Hmotnost kladiva, g 100 100 200 200 400 400 500

Podpěra, podpora jsou oporou při nýtování nýtovací tyče. Tvar a velikost podpěr závisí na provedení nýtovaných dílů a průměru nýtovací tyče a také na zvoleném způsobu nýtování (přímé nebo zpětné). Podpěra musí být 3,S krát masivnější než kladivo.

Zvlnění se používají k tomu, aby uzavírací hlava nýtu po vysrážení dala požadovaný tvar. Na jednom konci lemu je vybrání ve tvaru hlavy nýtu.

Protáhnout se je vous s dírou na konci; Používá se pro usazování plechů.

Máta je kovoobráběcí dláto s rovnou pracovní plochou a používá se k vytvoření těsného utěsnění nýtového švu, docíleného přitlačením (hozením) uzavírací hlavy a okraje plechu.

2. Druhy a způsoby nýtování.

Existují dva typy ručního nýtování: s dvoustranným přístupem, kdy je volný přístup jak k uzamykací, tak k zapuštěné hlavě, a s jednostranným přístupem, kdy není možný přístup k uzavírací hlavě. V tomto ohledu existují dva způsoby nýtování: otevřené neboli přímé a uzavřené nebo obrácené.

Přímá metoda nýtování se vyznačuje tím, že údery kladiva jsou na tyč aplikovány ze strany nově vytvořené, tzn. uzavírací hlavice. Přímé nýtování začíná vyvrtáním otvoru pro nýt. Poté se zespodu zasune nýtovací tyč do otvoru a pod zapuštěnou hlavu se umístí masivní podpěra. 2 (obr. 288, b). Nýtované plechy se stlačují (zhutňují) pomocí tahu 1, která se instaluje tak, aby vyčnívající konec tyče zapadl do jejího otvoru. Úderem kladiva na horní část tahu jsou plechy stlačeny dolů, čímž se eliminuje mezera mezi nimi.

Poté se nýtovací tyč snýtuje. Jelikož se kov při nýtování zpevňuje, snaží se dosáhnout co nejmenšího počtu úderů. Proto se nejprve tyč usadí několika údery kladiva (obr. 288, c), poté bočními údery získá výsledná hlava požadovaný tvar (obr. 288, d), načež se krimpováním 3 nakonec se vytvoří uzavírací hlava (obr. 288, d).

Při provádění svaru se zápustnými hlavami se pod zapuštěnou hlavu umístí plochá podpěra a úder se provede přesně v ose nýtu. Aby se zabránilo vzniku nerovností, nýtování se provádí přes dva nebo tři otvory, počínaje vnějšími, a poté se nýtuje přes zbývající otvory.

Obrácená metoda nýtování vyznačující se tím, že na zapuštěnou hlavu jsou aplikovány údery kladiva. Tato metoda se používá, když je obtížný přístup k uzavírací hlavě. Nýtovací tyč je vložena shora, a podpěra je umístěna pod tyč. Kladivo se používá k proražení zapuštěné hlavy trnem, přičemž pomocí podpěry tvoří uzavírací hlavu. Kvalita nýtování touto metodou je poněkud nižší než u přímé metody.

Nýtování obráceným způsobem se provádí také pomocí trhavých a trubkových nýtů (speciální druhy nýtování).

Krátký zápis do sešitu.

Nová slova: podpora, komprese, napětí.

Tělesná výchova.

Praktická práce „Nýtované spoje“.

1. Organizace pracoviště.

K dokončení práce budete potřebovat: kovoobráběcí stůl, svěrák, pilník, plech, průbojník, kladivo, sadu vrtáků a nýtovačku.

2. Úvodní briefing:

úkoly:

1) Pro ruční nýtování vyrobte polotovary podle tabulky postupu.

2) Označte otvory.

3) Vyvrtejte otvory do připevňovaných materiálů pomocí vrtáku požadovaného průměru.

4) Nainstalujte nýt do vyvrtaného otvoru.

5) Roztáhněte rukojeti nýtovače a vložte tyč do otvoru v hlavě.

6) Nýtovací spoj proveďte zmáčknutím a uvolněním rukojetí nýtovače, dokud se neutrhne strniště.

7) Zkontrolujte kvalitu práce.

Chlapi, než se pustíme do praktické části, připomeňme si bezpečnostní pravidla a odpovězme na mé otázky:

1. Co by měl student znát a dělat před nástupem do práce?

2. Jaká bezpečnostní pravidla by měli žáci při vrtání dodržovat?

3. Jaká bezpečnostní pravidla by měli žáci dodržovat při nýtování kovových obrobků pomocí nýtovače?

4. Jaká bezpečnostní pravidla by měli žáci dodržovat při úklidu svého pracoviště?

Bezpečnostní předpisy.

1) Začněte pracovat pouze se svolením učitele.

2) Práce by měla být prováděna pouze se správně fungujícími nástroji.

3) Pracovní oděv musí být zapnutý a vlasy zastrčené pod čepici.

4) Při vrtání používejte ochranné brýle.

5) Obrobek je nutné bezpečně upevnit ve svěráku a vrták ve sklíčidle.

6) Nedotýkejte se rukama rotujícího sklíčidla.

7) Abyste si neporanili ruce o otřepy a nerovnosti kovu, nekontrolujte jeho kvalitu prsty.

8) Buďte opatrní při provádění instalatérské operace?

9) Při čištění nářadí od hoblin používejte kartáč, neodstraňujte jej rukama ani nefoukejte, protože si můžete poranit prsty o řezné části nářadí a ucpat si oči.

3. Aktuální briefing.

Studenti plní úkoly společně s učitelem. Průběžné hospitace vyučujícím, kontrola dodržování bezpečnostních předpisů, odpovídání na dotazy, které vyvstanou v průběhu pracovního procesu, kontrola správnosti zadání.

Možné chyby.

– Posunutí uzavírací hlavy;

– ohnutí zavírací hlavy;

– Podříznutí (zářez) hlavy;

– Nýtování tyče mezi plechy;

– Volný střih, uzavírací hlavy.

4. Provádění praktických prací.

5. Závěrečná instruktáž.

Analýza provedených chyb a důvodů, které je způsobily; vysvětlení možností uplatnění získaných znalostí, dovedností a schopností při dalším studiu technologie zpracování kovů.

IV. Závěrečná část. Klasifikace.

1. Příprava na další lekci.

Další lekce bude pokračovat v našem úvodu do nýtovaných spojů různých průměrů a švů.

Zveřejněno: 25.12.2012
Zobrazení 4942
Autor: V.I. Kulikov, instalatérský učitel